8月21日，海口市2026—2027学年“星火计划”教师交流帮扶工作启动大会在海南华侨中学举行。

全市109所城区学校的902名教师将分赴103所受援学校，开展为期一学年的交流帮扶工作。市委教育工委专职副书记翁伟出席大会并讲话，市教育局三级调研员邓袖主持会议。四个区教育局分管副局长、市（区）教育局人事科负责人，以及市直属中小学书记、校长，区属中小学校长代表和交流帮扶教师代表共470人参加大会。

“星火计划”是海口市推进义务教育优质均衡发展的重要举措。自2024年8月启动以来，已累计选派2800余名教师深入乡镇、农村学校一线开展帮扶。三年间，海口通过构建“1+N”名师带徒机制，依托集团化办学、城乡结对、名师工作室等载体，推动全市30个教育集团实现公办中小学校100%全覆盖，优质师资资源持续下沉，帮扶工作逐步从“输血”向“造血”转变。

过去一年，全市统筹选派1156名优秀教师参与交流帮扶，其中区级以上骨干教师228名、特级教师2名，涵盖语文、数学、英语、心理、音体美等全学科；互派执行校长84名、交流教师445名，54名干部教师到总校跟岗学习，有效填补了乡村薄弱学校结构性缺员缺口，一批受援学校教学质量明显进步，生源流失问题得到有效遏制。

会上，海南华侨中学交流帮扶执行校长羊世通、海口市滨海第九小学党总支书记王旗、海口市石山中学党支部书记兼校长陈柱、美兰区教育局副局长黄晓聪，分别代表帮扶教师、派出学校、受援学校和区教育局作现场交流发言，从不同岗位、不同层面畅谈帮扶工作心得、履职规划与推进举措，为新学年城乡教师交流帮扶工作凝聚共识、汇聚合力。

会议对新学年“星火计划”作出全面部署。坚持“市级统筹、以区为主”，把帮扶任务分解到校、落实到人；建立动态需求数据库，优先保障紧缺学科师资供给，让每位支教教师都能“派得准、融得进、教得好”；拓展跨校走教、双向挂职、跟岗研修等交流形式，推动帮扶从“单向输出”走向“双向奔赴”；合理核减支教教师原校教学任务，将帮扶成效与评优评先、职称晋升、绩效分配等考核事项挂钩，充分激发教师参与帮扶的积极性。

会议强调，要严守支教帮扶工作纪律，支教教师要服从受援学校工作统筹安排，立足岗位履职尽责，坚决杜绝挂名支教、虚与应付等形式主义问题。市、区两级要压实监管职责，完善闭环管理机制，强化支教过程监督，对履职不力的人员按相关规定严肃处置，切实保障帮扶工作落到实处。

会议要求，要压紧压实派出、受援学校主体责任。派出学校要强化配套支持，科学统筹编排校内课表，保障支教教师全身心下沉基层，做到“派得出、下得去”；受援学校要坚持真用真管，做实服务保障，管好用好下沉师资，切实把帮扶力量转化为本校教育教学的实际支撑。

“星火”不息，薪传致远。海口市将持续以师资流动“关键一招”激活城乡教育均衡发展“整盘棋”，让优质教育的阳光洒向每一所乡村校园，照亮每一个孩子的梦想。