日前，海口市评选出了130位“海口市教书育人榜样”，这不仅是对他们辛勤付出的高度认可，更是对全体教育工作者的激励与鞭策。为了深入挖掘并广泛传播这些榜样教师的先进事迹，营造尊师重教的良好氛围，海口市教育局官方微信平台“海口教育发布”特此推出《榜样之光》系列专栏。本系列旨在通过图文、视频等形式，生动展现这些榜样教师的高尚师德、精湛业务及感人事迹，营造尊师重教氛围，激励全体教育工作者不断提升，共同为教育事业贡献力量。

教书育人书记榜样

精耕细作“幼教田”

真诚绽放“教育花”

秦丽花，海口市港湾幼儿园园长，高级教师，省骨干园长，第七届省政府教育督学，第五届海口市学前教育专业委员会副理事长，曾荣获“海南省特级教师”，省、市“三八红旗手”“优秀共产党员”“先进个人”，省、市评估、培训指导专家，海南省自由贸易港D类人才，市骨干工作坊、市名师工作室指导专家。任职海口市港湾幼儿园期间，利用四年时间把一所新建园打造成为省级示范园，首个实现海南学前教育跨区域集团化办学。

海口市港湾幼儿园园长

秦丽花

从教35年以来，秦丽花始终满怀奉献的心认真对待每一项工作。为给孩子一个良好的成长环境，焦心劳思。她致力教育改革，优化教育结构，开拓教育创新，狠抓园所文化建设、狠抓园所规范化管理、狠抓师资队伍建设、狠抓教育教学质量、狠抓教科研引领，大力提升办园质量。将港湾幼儿园打造成一所教育思想先进、管理科学规范、师资水平显著、幼儿全面发展、教育具有个性化等优质教育品牌园。

 任职期间，她主持了国家级、省级课题5个，出版《生活▪游戏▪经验——幼儿园数学教育活动案例》一书。教育成果在海南新教育期刊形成“载育港湾”专属栏目。带领园所获得“全国家园共育百家示范幼儿园”“全国足球试验幼儿园”“海南省省级示范园”“海南省标准化食堂”“海口市书香校园”“海口市平安校园”等称号。

教书育人校长榜样

以身作则，引领教育教学新航向

谭漫书，海口中学校长，海南省教育学会副会长，海南省教育督导专家，中国教育学会学生发展指导分会副理事长。

海口中学校长

谭漫书

近二十年来，谭漫书带领全校教师以“用最诚恳的态度做最诚实的教育”为办学理念，推行“一种情怀，一份责任，一个梦想”的教育实践，强调以“风清气正”为目标的学校管理。致力于研究基础教育学生一贯制培养，深入教学一线，坚持教学创新研究。在结合特色教学对儿童智力开发的创新上取得成果，坚持致力研究初高中教学一体化改革和拔尖人才培养，并取得了显著成效。 

 她在承担教育的社会责任方面始终走在前，带头牢牢把握党在教育的中心位置，始终坚持“为党育人，为国育才”的教育方向，坚持“立德树人”的教育目标。始终秉持教育初心，坚持教育根本规律的研究，并探索出一条符合成长规律的教育规律之路。

 自2020年以来，学校有42位同学被清北录取；985、双一流院校近年录取率均达30%以上。三年来，海口中学学生在全国五大学科奥林匹克竞赛中，获2金16银七铜的成绩，创造了海南竞赛的历史。2024年7月，钟正同学更是以总分世界第一名的成绩荣获国际化学奥林匹克竞赛金牌为国争光，实现了海南五大学科国际竞赛奖牌“零”的突破，为海南教育赢得荣誉，得到了省市各级领导的高度赞扬和鼓励。

 2022年，海口中学被海南省教育厅评为“海南省一级甲等学校”，先后获得“海南省先进民办学校”“全国民办教育先进集体”“全国教育科研先进集体”等荣誉，获清华大学等国内数十所知名高校的“优秀生源基地”称号。

 她参与编写了《做自己人生的掌舵人 高中生生涯规划》《家庭教育实操手册》《家校合作操作手册》等多本书籍。她是联合国儿童基金会“家校社协同育人背景下幼小衔接的实施路径和策略”课题主持人，并先后担任国家社会科学基金“十二五”规划课题指导专家、“九年一贯制学校发展及中小衔接策略实验”项目课题指导专家等国家和教育部重大课题项目的指导专家。

教书育人教育工作者榜样

看见儿童，发现儿童

让教育带着温度落地

梁虹，中共党员，海口市五源河幼儿园专职副书记。

海口市五源河幼儿园专职副书记

梁虹

梁虹躬耕教坛29年有余，她坚持“看见儿童，发现儿童，让教育带着温度落地”的教育信念。她紧跟时代步伐，与时俱进，把政治思想建设与本职工作有机结合；她勤于协调，善于组织，策划各类节庆、亲子活动等多项全园性的主题活动；她以研促教，勇于创新，在教科工作中以“食育教育”“自主游戏”为抓手，研训合一，提高教师游戏素养、理论水平。先后荣获“海口市骨干教师”“海南省骨干教师”“海南省学科带头人”“海口市妇联系统优秀共产党员”“海口市直机关优秀党务工作者称号”等荣誉称号。

 热爱孩子、研究孩子、服务于孩子是她的使命，她主持、参与了多项海南省专项课题研究；充分发挥骨干教师的辐射和引领作用，担任“海口市骨干教师工作坊领衔专家”“海口市名师工作室指导专家”，承担海南省优秀教学成果两轮的推广工作；承担“国培计划海南省骨干教师送教下乡”任务，先后在三亚、乐东、屯昌等19个市县进行专题讲座及现场授操活动，解决了很多乡镇幼儿园工作中的实际问题；落实协调海南省“第九期学前教育帮扶”等工作，用行动践行“练就更强的本领，做最好的教书育人者”的誓言。

教书育人年级长榜样

尊重的教育，智慧的教育

张道昌，中共党员，中学数学高级教师，现任北京师范大学海口附属学校校长助理兼初一年级主任。省级优秀班主任，市级优秀教师，市级骨干教师，市级“教学工作”先进个人，市级“教育科研”先进个人，全国数学竞赛优秀教练员。

北京师范大学海口附属学校校长助理兼初一年级主任

张道昌

他始终把学生“身体健康、人格健全、基础扎实、学有特长”作为育人工作的基本方向，始终把“学生喜欢、家长满意、同行认可”作为日常工作的基本准则。

 担任年级主任以来，他以“把年级建设成为师生共同拼搏奋斗的幸福家园”为目标，扎实做好各项工作，坚持做“尊重的教育，智慧的教育”，坚持科学化、民主化和规范化的管理方式，形成了高效的年级管理模式。带领初三教师团队在2024年中考中再创佳绩，所带学生获海南省中考状元，多人进入海南省前十名，800分以上占比达63%，总平均分达到793分。

 他注重理论与实践相结合，所撰写的《教学实录》在《黑龙江教育》期刊上公开发表，曾主持省级课题《初中数学活动课的研究与实践》。

教书育人教研组长榜样

深耕教育沃土，携手共创荣光

袁伟强，海口市第七中学教师，一级教师，海口市骨干教师。多年承担物理科教研组长工作，兢兢业业、勤勤恳恳教学，教学成绩名列前茅。全身致力于教学研究，积极探索科组教学的创新之路。

海口市第七中学教师

袁伟强

她注重教研组的团队建设，调动组内教师的积极性和创造性，营造和谐、互助的工作氛围。通过组织集体备课、公开课、听课评课并整改的教学研讨等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提升教学水平，使物理科组教学水平总体得到了提高，中考A率明显上升，在科组排名名列前茅，并多次评为校内优秀科组。

 2018年10月-2022年5月参加“郑巧珍初中物理工作坊”牵手帮扶海口市长德中学和旧州中学，多次在农村学校上公开课与讲座，并获得一致好评。同时联合科组老师进入工作坊共同研讨和成长。

 她注重培养学生的创新思维和实践能力，带领学生参加创新实验比赛，其中陈伦杰、陈柳伊在2021年12月荣获海口市科普少年竞赛活动创作达人竞技组一等奖。

教书育人学科组长榜样

辛勤耕耘育桃李，春华秋实满园芳

林豪英，海口市第四中学语文学科组长，海南省省级骨干教师，国培计划（2021）——“海南省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 整校推进项目（北片区）”培训省级坊主，海口市徐芹高中语文骨干教师工作坊副坊主；多次担任省、市级培训授课教师等。

海口市第四中学语文学科组长

林豪英

林豪英主持过2项省级以上课题，参与1项省级课题研究；她的论文、课例、课堂教学大赛屡获国家、省、市级教学荣誉；指导学生在朗诵、演讲、征文等活动获得省市级奖项。

 作为学科组长，她积极发挥榜样作用，倾力培养青年教师，多名教师成长为市骨干教师及省级教学能手，助力青年教师在教学舞台上绽放光彩。同时，她强化教研团队建设，组织高效活动，显著提升全组教学质量，为学校教育事业作出了重要贡献。

教书育人班主任榜样

尊重学生，以爱育人

周利武，中共党员，海口市琼山中学第三党支部书记，海南省骨干教师，海南省教学能手，海南省“我最喜爱的班主任”称号获得者、海南省科技创新大赛优秀指导老师，海南师范大学巡讲团专家组成员，周利武初中数学工作坊坊主，海口市教坛新秀、两届市骨干教师、市继续教育培训先进个人、市送研送训指导专家等。

海口市琼山中学第三党支部书记

周利武

作为一名班主任，周利武尊重学生，设身处地为学生着想，使每个学生都能获得成长。现所带的班级以科学化的管理思想及德育处的工作安排为指导，把主动权交给学生，引导学生自己管理自己，互相督促进步，两年来多次获得“文明班级”“优秀班集体”等称号。

 他所带的班级在历次考试中成绩优异，多名学生在各类竞赛中获奖。他在2009年获龙华区人民政府“优秀班主任”称号， 2011年获龙华区政府人民政府“优秀教师”称号，2005、2012、2013、2015、2018、2022、2023年获校级“优秀班主任（最美班主任）” 称号。班级管理论文《浅议班主任的管理经验》《如何给班级管理带来一场华丽的转身》《坚持以学生为核心的班级精细化管理》均获海口市一等奖，海口市教育科学“十二五”规划个人课题《班级管理的个案研究》获成果“一等奖”。

教书育人教师榜样

爱岗敬业，坚守初心

甘书锐，中共党员，海南（海口）特殊教育学校高级教师。

海南（海口）特殊教育学校高级教师

甘书锐

爱岗敬业，坚守初心。甘书锐在特殊教育一线辛勤默默耕耘35年，把自己的青春奉献给特殊教育事业，在学生的心田播撒真善美的种子，用心灌溉，以爱引路，让学生绽放光彩。从教以来，他担任了29年班主任，关心爱护学生，做学生的良师益友，深入了解学生，制定适合学生发展的班级管理制度，做到班级事务有章可循，形成良好的班风、学风，为学生的全面发展奠定了坚实的基础，得到了学校和家长的一致好评。

 潜心教学，匠心育人。2012年至今，他担任启聪部高中普高班语文教学。夯实学生的语文基础，提升学生的高考信心，让听障学生圆梦大学是他的奋斗目标。在语文学科教学工作中，刻苦研究教材和教学大纲，认真制定教学计划，努力备好和上好每一节课。在课堂教学中采用灵活多变的教学方法，坚持潜心教学，匠心育人，做到文道统一，有计划有目的地培养学生的造句、阅读、思维、想象和作文等能力，深得学生的喜爱。他积极参加课题研究，认真撰写教学论文，参加《聋生信息技术之PS设计项目式学习课堂实践与探索》课题研究获得省级优秀（一等奖）；撰写的论文获得市级二等奖3篇，三等奖2篇。

 使命在肩，薪火相传。他从事语文教学多年，教学经验丰富，积极发挥传帮带的作用，积极为所帮带的年轻老师上好示范课，走进年轻老师的课堂，指导他们上好语文课，以身作则，引领年轻教师进步。

教书育人乡村教师榜样

匠心筑梦，育人为本

王海梅，海口市秀英区东山中心小学教师，市级骨干教师。

海口市秀英区东山中心小学教师

王海梅

在教育教学方面，王海梅积极参与各级教师培训，不断提升业务素质。她勇于探索教育规律，创新教学方法，教学成绩显著，课堂严谨且生动。她采用启发式教学，激发学生积极性，实现知识传授与思想教育相结合，达到教书育人的目的。她及时批改作业，耐心辅导学生，深受学生信赖。在她的悉心教导下，学生们养成了良好的学习习惯和道德品质。

在教科研领域，她勤于钻研，注重因材施教，积极研讨教改新趋向，转变教育理念，运用新教学方法，让学生成为课堂主体。她撰写多篇教学论文并制作课件，供校内教师探讨研究。其中，多篇论文在海口市秀英区教育局组织的教学论文评比中获奖，如《论田园课程理念在小学数学单元教学设计中的运用》《小学高段学生计算能力分层教学策略研究》等。此外，她还主持了海口市专项课题《分层提升小学高段学生计算能力的教学策略研究》，于2024年结题并获得合格等次。

她多次在各级青年教师优质课评比中获奖，如2018年获东山镇数学青年教师优质课评比一等奖、2019年获秀英区小学数学青年教师优质课评比一等奖等。同时，她还多次被秀英区政府授予“优秀教师”“教育系统巾帼建功标兵”等称号，并在2020年荣获“海口市最美乡村教师”称号。